Maternal    

Estimulación temprana,

Transición adecuada en el proceso de alimentación complementaria

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Inicial 1 SUB NIVEL 1 .- De 2 a 3 años

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Las actividades o experiencias a planificar son propuestas en forma de juego, al aire libre, con diversidad de materiales en forma, tamaño, textura y color, usando recursos del medio y naturales. Y nos enfocamos en desarrollar:

              Motricidad Gruesa

              Coordinación óculo manual/óculo pedal

              Conciencia del “Yo” (propiedad, gustos, disgustos, emociones, etc)

              Expresión corporal

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Inicial 1 SUB NIVEL 1.-  De 3 a 4 años

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Es un proceso de acompañamiento al desarrollo integral de los niños y niñas, que potencia su aprendizaje y promueve su bienestar, sin desconocer la responsabilidad formativa de la familia y la comunidad. En este sub nivel es importante que el niño desarrolle:

              Auto conciencia

              Secuencias lógicas

              Independencia (pañal, aseo personal, alimentación)

              Conciencia de pertenencia

              Etc

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Inicial 2.- De 4 a 5 años

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Esta sección se distingue por propiciar interacciones lúdicas, cálidas y respetuosas, a fin de que los estudiantes desarrollen seguridad y confianza al expresar sus ideas, necesidades e intereses como base fundamental para el desarrollo de habilidades y destrezas. Por ello en este nivel nos dirigimos a:

              - Inicios de lectoescritura

              - Secuencias lógicas (figuras, números, objetos)

              -Control de su cuerpo (saltar en un pie, bajar y subir escaleras sin ayuda, etc.)

              -Comprensión entre realidad y fantasía

              -Desenvolvimiento social